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聯(lián)系人:唐經(jīng)理
地 址:河北省衡水市大慶東路中關(guān)村e谷創(chuàng )業(yè)小鎮14號樓
簡(jiǎn)介
錄播系統是把現場(chǎng)攝錄的視頻、音頻、電子設備的圖像信號(包含電腦、視頻展臺等)進(jìn)行整合同步錄制,生成標準化的流媒體文件,用來(lái)對外直播、存儲、后期編輯、點(diǎn)播。學(xué)生或者老師可以從不同的攝像機視角觀(guān)看錄像文件。同時(shí)也可以對網(wǎng)上的信息源進(jìn)行整理上傳,達到充分利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源的目的。
拓撲圖
如上圖,互動(dòng)錄播系統由服務(wù)器、導播臺、主講、聽(tīng)講和聽(tīng)課評課客戶(hù)端組成。其中,會(huì )議服務(wù)器,負責整個(gè)會(huì )議的管理和協(xié)調。導播臺,用于視頻會(huì )議的導播控制,協(xié)調整個(gè)系統的運行。主講,控制整個(gè)過(guò)程的進(jìn)行。教學(xué)的聽(tīng)講端,在觀(guān)看主講課程的同時(shí)可以通過(guò)視頻與主講端進(jìn)行互動(dòng)。所有聽(tīng)講端都可以觀(guān)看互動(dòng)過(guò)程。
用戶(hù)層
學(xué)校
1. 為教育均衡化發(fā)展提供決策支持數據;
2. 建立骨干教師課程庫,搭建觀(guān)摩借鑒平臺;
3. 提升學(xué)校軟硬件信息化環(huán)境,增加學(xué)�?捎觅Y源
教師
1. 為教師提供交流學(xué)習的平臺;
2. 積極做好教師個(gè)人知識管理,提高教學(xué)科研能力;
3. 積累豐富的教育教學(xué)資源,形成特色資源;
學(xué)生
1. 開(kāi)放的教育資源為學(xué)生提供服務(wù);
2. 利用各種教學(xué)課件,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;
3. 充分享受資源的主動(dòng)學(xué)習環(huán)境;
優(yōu)勢
1、低成本易維護
升級簡(jiǎn)單,享受免費功能與性能升級服務(wù)。集導播、自動(dòng)跟蹤、互動(dòng)授課于一體;
2、多元化高性能
系統并行構架設計、支持硬件加速,八通道高清。適應不同的應用需求
3、產(chǎn)品功能強大
支持單機位隨動(dòng)跟蹤、雙機位跟蹤、高教多機位跟蹤模式,配置靈活,適用不同教學(xué)環(huán)境。
4、輸出模式豐富
支持電影模式、資源模式、單流多畫(huà)面模式錄像。適用學(xué)術(shù)廳、教育觀(guān)摩至第三方系統應用。
5、管理平臺強大
支持排課信息與錄播同步,多錄播教室錄像文件自動(dòng)同步到資源平臺,支持跨平臺點(diǎn)播。
6、可視化定位分析
分層式界面設計,簡(jiǎn)潔、操作簡(jiǎn)單�?梢暬ㄎ环治雠c點(diǎn)圖自動(dòng)定位,直觀(guān)。
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